Este blog, es parte del curso Evaluación Educativa donde se pretende crear un portafolio que se irá construyendo a partir de elaboración de avances de las unidades de estudio analizadas en el curso. Es un documento que se conceptualiza en este caso, como la recopilación de evidencias del proceso educativo desarrollado durante el curso; el objetivo es recopilar todas las reflexiones, experiencias y trabajos que se realizan tanto en forma presencial como virtual, a lo largo del curso, para que el estudiante tenga un espacio de reflexión, crítica y reconstrucción de conocimientos, habilidades o destrezas.
“El portafolio es una colección organizada de trabajos y documentos previamente seleccionados por el alumno y que reflejan su proceso y su rendimiento en relación con unos objetivos de aprendizaje y unos criterios de evaluación preestablecidos”. Barber, E. (2005).
Respecto a este tercer avance se ha desarrollado en la clase temas muy importante para las buenas practicas del docente universitario, como por ejemplo hablar de evaluación curricular, institucional, proyectos y programas.
Aunado a ello, temas como el papel de la evaluación en la calidad educativa, los estándares nacionales e internacionales, la confiabilidad y validez de la evaluación educativa y la rendición de cuentas temas que trataremos en el curso y de los cuales me corresponde investigar. Por lo cual, considere muy valioso los siguientes vídeos:
Además, este otro vídeo nos complementa y nos hable un poco más la realidad de nuestro país.
Pregunta Generadora
¿El docente universitario tendrá claro lo que se entiende como calidad y el papel que esto juega dentro de la formación integral que se dice ofrecer a nivel superior ?
