Introducción


Este blog, es parte del curso Evaluación Educativa donde se pretende crear un portafolio que se irá construyendo a partir de elaboración de avances de las unidades de estudio analizadas en el curso. Es un documento que se conceptualiza en este caso, como la recopilación de evidencias del proceso educativo desarrollado durante el curso; el objetivo es recopilar todas las reflexiones, experiencias y trabajos que se realizan tanto en forma presencial como virtual, a lo largo del curso, para que el estudiante tenga un espacio de reflexión, crítica y reconstrucción de conocimientos, habilidades o destrezas.

“El portafolio es una colección organizada de trabajos y documentos previamente seleccionados por el alumno y que reflejan su proceso y su rendimiento en relación con unos objetivos de aprendizaje y unos criterios de evaluación preestablecidos”. Barber, E. (2005).

sábado, 23 de agosto de 2014

Muchas Gracias!!







"Uno de los principales objetivos de la educación debe ser ampliar las ventanas por las cuales vemos al mundo."
Glasow, Arnold H.  

miércoles, 20 de agosto de 2014

Avance Final.

INTRODUCCIÓN.


Inicialmente, me pareció un curso interesante por sus contenidos los cuales quería aprender y poder  tener una mayor bagaje de la temática a nivel universitario, eso fue mi propósito al iniciar el trimestre, las expectativas generales fueron abarcadas en su mayoría en el curso y como resultado de los temas y la recopilación de información para consulta tengo este portafolio.

RETROALIMENTACIÓN.


Este curso se vieron todos los referentes teóricos para evaluar lo curricular, institucional y proyectos de acuerdo al objeto de estudio así plantea un marco conceptual referencial y la propuesta de los procedimientos para evaluar teniendo claro los agentes, la forma de interpretación y el punto comparación para con ellos de esta manera se analizarían  los instrumentos y técnicas para el informe evaluativo del objeto de estudio.

Partiendo de lo conceptual que se vio en el curso, me parece que nosotros como profesionales y estudiantes de maestría debemos interiorizar un poco la temática para evaluar críticamente  y con referentes del contexto de manera ética. Es importante también considerar la confiabilidad y la validez en la evaluación educativa, el papel de la evaluación en la educación así como los estándares para la rendición de cuentas que toda institución publica de hacer. 

De igual forma en educación cada docente debe brindar informes de su labor diaria y crecer con la practica y la retroalimentación de la misma juega un papel significativo en el rol que cumple como formador y personal que siempre esta en contacto con seres humanos de distintas edades que tienen un contexto y existe una diversidad de alumnos en nuestras aulas. 

CONCLUSIONES.

La implementación del portafolio como parte del curso es muy provechosa por los aportes de los compañeros y la linealidad de los temas tratados, a pesar de que fue mucho trabajo por que se debió trabajar semanalmente, este mismo aspecto fue provecho por que como estudiante se interiorizo más los contenidos del curso y se relacionaron con el contexto, así se pudo reflejar en el proyecto final del curso donde se aplicaron los contenidos en el curso.
Me parece que se logro el objetivo del curso que era que nos retroalimentemos, además de ampiar y desarrollar aspectos teóricos para la aplicación en la educación misma. 
Este espacio ha servido crecer profesionalmente en nuestros ámbitos y de forma colaborativa tenemos recopilación de aspectos importantes en cuanto a la evaluación educativa además de todos aprendizajes adquiridos. Considero importante implementar este tipo de portafolio del curso porque como estudiantes nos fuerza a ir retomando los contenidos  interiorizar puntos claves.




domingo, 17 de agosto de 2014

Cuarto Avance: VIDEO


Educación de Calidad es lo que merecemos todos?

El siguiente vídeo nos habla al respecto, haciendo consciencia del por que hay que exigir una educación ya que es un derecho de todos pero más que eso necesitamos tener calidad para garantizar una sociedad con herramientas y habilidades para este siglo XXI.


Es importante hacer conciencia en los docentes y tener claro de la importancia del acceso a la educación en igualdad de condiciones para todos, brindando una educación de calidad  para preparar a los jóvenes para la vida de una forma integral.

Semana #10


Fecha 16 de agosto




Esta última semana concluimos con las mesas redondas compartiendo las siguientes temáticas.


Apreciaciones y Notas de clase.



 "La parte más importante de la educación del hombre es aquella que él mismo se da."
Scott, Walter:




martes, 12 de agosto de 2014

Semana #9

II SIMPOSIO: "IMPACTO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN: Reflexiones con la Investigación, La Evaluación, La Docencia Universitaria y El Aprendizaje de Segundas Lenguas".

Fecha: 8 y 9 de agosto.


Algunas fotografías del póster presentado en el evento.




Apreciaciones


El evento se baso en responder algunas preguntas generadoras, entre las cuales como por ejemplo ¿Como influye las TICs en la evolución de la educación superior? ¿Relación TICs y la investigación? ¿Relación entre evaluación Educativa y las TICs? las cuales se respondieron los distintas diálogos simultaneos lo cual me pareció muy provechoso asistí a la se comento acerca TICs y evolución de la educación superior para esta se intercambiaron opiniones, se reflexiono a la luz de dos videos en el aula.
Fue muy interesante la discusión y debate de los distintos puntos de vista al respecto. Se debe considerar que hoy en día la tecnología es una herramienta que nos viene a apoyar, favorecer en nuestro diario vivir con mejores y nuevas computadoras, celulares y cosas que no hay salido. Y todo esto transforma la sociedad a la que la educación debe responder, a una juventud con otros intereses y otra visión de mundo.

Lo más significativo para mi, fue la presentación de los póster donde cada estudiante mostró su linea de investigación en algunos casos trabajos ya casi terminados muy interesantes por que nos dan posibles temas o ideas para trabajar nosotros, sin embargo pudimos formar parte mostrando nuestro tema que es de adecuaciones curriculares a nivel superior, y pudimos mostrar un poco la indagación teórica al respecto y además un entorno virtual para dar respuesta a esa necesidad como parte de una capacitación al docente universitario acerca de como trabajar con esta población y las distintas características de cada discapacidad, entre otros temas relacionados, también se abarco acerca del grupo focal que estaremos realizando como trabajo del curso de historia en relación al mismo tema. Me pareció muy bueno escuchar las opiniones de las personas que se acercaban y poder aclarar dudas y ampliar de acuerdo a la consulta, me sentí muy satisfecha con el tema por que lo he trabajado y lo conozco bastante bien.