Introducción


Este blog, es parte del curso Evaluación Educativa donde se pretende crear un portafolio que se irá construyendo a partir de elaboración de avances de las unidades de estudio analizadas en el curso. Es un documento que se conceptualiza en este caso, como la recopilación de evidencias del proceso educativo desarrollado durante el curso; el objetivo es recopilar todas las reflexiones, experiencias y trabajos que se realizan tanto en forma presencial como virtual, a lo largo del curso, para que el estudiante tenga un espacio de reflexión, crítica y reconstrucción de conocimientos, habilidades o destrezas.

“El portafolio es una colección organizada de trabajos y documentos previamente seleccionados por el alumno y que reflejan su proceso y su rendimiento en relación con unos objetivos de aprendizaje y unos criterios de evaluación preestablecidos”. Barber, E. (2005).

sábado, 31 de mayo de 2014

Semana #2

Segunda clase: 24 de de Mayo


Al Iniciar la clase se realizar un trabajo de socialización en grupos acerca de la historia y orígenes de la Evaluación Educativa.

Luego, la docente expone acerca de los conceptos básicos de la evaluación educativa (Qué se evalúa en educación, tipos de evaluación más frecuentes en la instituciones educativas y las diferencias entre Medición, Evaluación y Calificación).




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